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内容简介:
本书是与*版本的《财务会计》衔接配套的会计实践教学用书,实训内容紧密结合*会计准则。本书针对高职高专院校学生特点而编写,全书以基本业务为主,以新企业会计制度为准进行编写,案例内容涵盖了会计核算的全过程。通过实训练习,力求使理论教学与实践教学紧密结合,全方位训练学生专业实际技能,是一本理论结合实践的实训教程。
本书适合于高职高专院校会计专业和其他相关专业的教材用书,也可作为自学考试的学习参考用书或培训教材。
书籍目录:
部分 模拟实习企业概况
1.1 注册资金、企业类型与经营范围
1.2 法人治理结构
1.2.1 股东会拥有的职权
1.2.2 董事会拥有的职权
1.2.3 总经理拥有的职权
1.3 内部组织机构及人员分布
1.4 公司财务状况
1.5 生产工艺流程
1.6 公司会计政策与内部会计核算办法
1.6.1 财务科内部分工
1.6.2 会计核算办法
1.6.3 财务管理制度
1.6.4 稽核制度
1.6.5 借款及费用报销制度
第二部分 模拟实习的组织
2.1 模拟实习的目的
2.2 模拟实习的步骤
2.2.1 根据期初余额等资料开设账户、设置账薄并登记期初余额
2.2.2 根据经济业务编制记账凭证
2.2.3 根据记账凭证登记账簿
2.2.4 编制资产负债表、利润表、现金流量表
2.2.5 会计档案资料装订与保管
2.3 模拟实习的课时安排及要求
2.4 会计模拟实习的要求
2.5 模拟实习资料
2.5.1 供应商及客户资料
2.5.2 期初余额
2.5.3 经济业务内容
第三部分 原始凭证
第四部分 参考答案
4.1 原始凭证答案
4.2 科目汇总表
4.3 试算平衡表
4.4 会计分录序时簿
4.5 现金日记账
4.6 银行存款日记账
4.7 有关明细账户
4.7.1 应收账款
4.7.2 原材料
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
第二部分 模拟实习的组织
2.1 模拟实习的目的
通过模拟实习,使学生进一步理解和巩固所学会计理论知识和基本方法,以增加学生的感性认识和理性认识,培养学生良好的会计专业基本功,为将来从事实际工作奠定良好的基础。
通过模拟实习,要求学生熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法和业务流程,以及会计凭证的传递手续等内容;掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、产品成本的计算、会计报表的编制等会计基本技能,能运用科目汇总表账务处理程序完成一个完整的会计循环的业务处理,能采用手工处理和电算化处理,综合掌握企业会计核算的全过程。
2.2 模拟实习的步骤
按照记账凭证汇总表核算程序,本模拟实习主要包括开设账户、设置账薄、编制记账凭证、登记账薄、编制会计报表等步骤。
2.2.1 根据期初余额等资料开设账户、设置账薄并登记期初余额
1.总账账户
总账账户按照《企业会计准则》会计科目表的顺序设置,有期初余额的将期初余额登入其账户内。
2.明细账户
所有总账账户均应设置明细账户,应根据不同情况设置,并将期初余额登入账内。
(1)现金日记账和银行存款日记账为序时账,应采用订本式日记账。为节约账页,也可采用活页三栏式账页。
(2)“在途物资”明细账,采用平行式账页,明细账按购进原材料和周转材料的品种设置账户。
(3)“原材料”明细账,原料及主要材料按详细品名设户,其他材料按类别设户;“库存商品”明细账,按产品名称设户。原材料及库存商品的实物明细账,均采用三栏式账页进行数量金额核算。
(4)“周转材料”明细账,按“低值易耗品”和“包装物”设账户。
(5)“固定资产”明细账,分类按房屋及建筑物、机器设备、电子设备、运输设备设
……
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其它内容:
书籍介绍
《高职高专十一五规划教材•财务会计模拟实训(经管类)》是与最新版本的《财务会计》衔接配套的会计实践教学用书,实训内容紧密结合最新会计准则。《高职高专十一五规划教材•财务会计模拟实训(经管类)》针对高职高专院校学生特点而编写,全书以基本业务为主,以新企业会计制度为准进行编写,案例内容涵盖了会计核算的全过程。通过实训练习,力求使理论教学与实践教学紧密结合,全方位训练学生专业实际技能,是一本理论结合实践的实训教程。
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书籍多样性:8分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
使用便利性:5分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:6分