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卷首语

历史上的12月/弦雅

佳作

亲友抱抱团

小弟上学记/沈兰芳

妈妈的习惯/张翼

奶奶的“象形文字”/高冰懿

两个人的旅程/张馨心

香蕉效应/赵羚彤

我的围棋老师 /白晨霏

成长呼啦圈

迟来的礼物/庄楚凡

紧张的抢收行动/蔡和言

护书记/丁福宸

又爱又恨的长发/包周杭

我学会了滑雪/辛美琦

校园同学会

校园糗事/周唯

举手真难/张清枫

一堂精彩的太空课/吴元昊

迷你动物园

家有“懒”猫/周子淇

惊见螳螂/张蒋逸

曾经养过一只小鸟/王海燕

辅导

教学直通车

三年级站

小松鼠的松果不见了/王振刚

小鸟的生日/王馨欣

四年级站

选好材料 写结尾/赵宣和

我不再是小公主/吴 宇

五年级站

这样写场景/窦 辉

一次运动会/万欣屿

六年级站

那些事曾给予我力量/亦 心

鼓励的力量/王骏阳

升格点金石

输球不能输人/丁晓宇

名师作文课堂

各种职业的人/王一梅

同题碰碰车

抓住启示写过程/文 娶

悦读悦写

让感动常在/姜 霞

童诗朵朵开

我被冬天抓住了/丁 云

汉字趣味谈

说“傲” /侯秉琛

交流

想说就说

“胖”女孩的烦恼/刘 畅

我们的荆老师不一般/李朕晟

姐姐难当/瞿雨辰

微博连连看

我发现我知道

语文游乐场

谚语趣谈/许 冰

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【我喜爱的习作】 12期精彩学生习作 发

　　　　亲爱的小读者们，2014年我们即将在微博、微信主页上推出【我喜爱的习作】评比活动。主页君将陆续刊登本月的精彩习作，并请大家评选出其中你欣赏的习作。读者的眼睛是雪亮滴，欢迎大家踊跃参与投票，幸运的参与者会还会获得小文通送出的小礼物哟！

　　　　闲言少叙（你的废话还不多么~），本期参评的三篇习作选自12期【亲友抱抱团】栏目，记叙的是小作者的家庭生活和亲朋好友间发生的故事。它们或感情真挚动人；或观察细致，人物性格鲜明；或关注生活细节，角度新颖，各有千秋，你欣赏哪一篇呢？

两个人的旅程

天津市华馨小学五年级 张馨心

指导教师 董 澜

　　　期末考试刚刚结束,我们一家三口就开始收拾行李，准备去西安旅游。可正当我们兴致勃勃地准备出发时，爸爸却被单位临时安排到外地出差，我和妈妈只好两人出游了。听到这个消息，我好像一下子从云端掉了下来，失望极了。

　　　去西安的路上，不知是车票紧张还是为了省钱，妈妈只买了一张卧铺票，另一张是硬座票。这下，西安二人游快变成单人游了。我生气地说：“您不怕把我给丢了啊？”“我闺女那么聪明，丢了我也丢不了你啊。”你瞧，她还真放心！我气得干脆不理她了。上车后，妈妈先陪我来到卧铺车厢，帮我铺好床，放好旅行包，又忙着给我沏水、削苹果。眼看乘警来查票了，妈妈又不放心地嘱咐我夜里盖好被子、不要受凉等等，才一步三回头地起身去了硬座车厢。

　　列车穿越黑夜行驶在陌生的大地上。深夜，睡得迷迷糊糊的我感到妈妈来过几次，又悄然离去，隐约听到下铺有人在小声聊天：“当妈的真不易，这一晚上过来好几次看孩子。”另一个声音说：“是啊。可怜天下父母心。这妈妈让孩子睡卧铺，自己去挤硬座，这一晚上得多难熬啊。”我心中一动，有些惦念妈妈，翻了几次身，却再也睡不着了。于是我爬下床，来到硬座车厢。推开门，一股夹杂着汗味、烟味、饭味的闷热气流扑面而来。车厢里的乘客都东倒西歪地靠在座椅上睡了，还有人干脆在座椅下面打地铺睡下,这里和卧铺车厢简直是两个不同的世界。我小心翼翼地绕过横七竖八酣睡的人群，找到了妈妈。她正蜷缩在座椅的角落里垂着头打盹儿，凌乱的头发遮住了脸颊，披在身上的衣服滑落到座椅上。我呆呆地望着她，只觉得心中一阵酸楚。我摇醒了妈妈，说：“妈妈，您去卧铺睡会儿吧。”“你怎么过来啦？”母亲发现我来了，揉了揉眼睛站起来说，“快回去睡吧！这里太乱，小孩子在这里不安全。”见我执意让她去睡卧铺，妈妈只好哄着我说：“妈妈是大人，坚持一会儿就行了。快回去吧，别影响别人休息。”她一边劝我，一边又给我整理了一下衣服，送我回到卧铺车厢。直到看着我重新睡下后，她才又放心离去。

　　　重新躺在舒舒服服的卧铺上，我睡得却不那么踏实了。回味着母亲无声的关爱，想到即将开始的西安之行，我甜甜地笑了。一路上有妈妈的陪伴，两个人的旅程一样精彩！

我的围棋老师

江苏省南京市赤壁路小学五年级 白晨霏

指导教师 周 莹

　　　　六岁那年冬天，妈妈领着我来到了江苏棋院，在那里我见到了我的围棋老师-----王老师。

　　　　我站在妈妈身边，一面听他们寒暄着，一面悄悄打量着王老师——他大约四十几岁，瘦瘦的脸上架着一副眼镜，额头、眼角几道浅浅的皱纹更为他增添了几分儒雅。可大冬天的，他手里干吗拿把扇子？还没来得及细想，王老师已经领我走进了教室。他指着桌上的棋盘大声说：“纵横十九道，生死两茫茫。孩子，这就是围棋。”话音刚落，“刷”的一声，老师打开了扇子。一时间，我愣住了，突然觉得他就像一位大侠，手拿折扇，豪气干云，带着我驰骋围棋的沙场。

　　　　在王老师的耐心辅导下，我渐渐喜欢上了围棋。我下棋时有个坏毛病——每当轮到对手思考、落子时，我总是喜欢站起来绕着棋盘走动，看棋盘大局、双方形势。这天，棋至中盘，形势胶着。轮到对手落子时，我又习惯性地站了起来，刚想转一圈看看有什么破解之法，坐在一旁的王老师轻轻合起折扇敲了我的头一下，“晨霏，下棋要有棋艺，更要有弈德。下棋坐端正，是对对手的尊重。重复的错误总犯，你真要长长记性。”我摸着脑袋，呵呵笑着说：“一点儿都不疼，不过我记住了。”“孙猴子都要靠师傅点化，更何况是你这只小皮猴！”我哈哈一笑，此后再也没有站起来过。

　　　　每年，棋院都会组织全院的学生进行比赛。一次比赛中，我遇到一位实力强劲的对手，又紧张又着急的我总是顾此失彼，频频出错，一盘棋眼看就要输了。我烦躁地向窗外望去，却看到了那个熟悉的瘦削的身影----王老师，只见他用扇子指了指他的心，又指了指扇子上的两个大字——静心。不知为何，我一下子就沉静了下来，重新埋头棋局中，仔细思考，谨慎落子。慢慢地，一度倾颓的局势回归正轨，经过不懈的努力，我终于反败为胜。王老师用他的纸扇、他的动作、他的智慧告诉我，怎样临危不惧，怎样坚持不懈。

　　　　“人生如棋局局新,棋如人生步步平。”王老师用他形影不离的“静心”纸扇，用他的豪气、严格教会我的，不仅仅是下棋，更是为人处世宝贵的品德。

妈妈的习惯

北京市丰泽区第二实验小学五年级 张 翼

指导教师 秋 燕

　　　妈妈有个习惯——在街上和我并肩走路时，总是习惯把我往路边挤。为此，我没少和妈妈“抗议”，可她却始终置若罔闻。直到那天——

　　　这天傍晚，妈妈照例来到学校接我。回家的路上，她的老毛病又犯了，硬是把我往路边挤。路边草丛里的水珠打湿了我的裤脚，锋利的树叶划蹭着我的手臂。这倒没什么，可当我们拐过弯后前方突然出现了一个臭烘烘的垃圾桶。我本想拉着妈妈绕开它，可她却回头看了看，随即一把抓住我，笔直地大步朝前走去。“哼！你就总想着自己！从来不管别人的感受！”我一边埋怨着妈妈，一边一个劲儿地往外挤。

　　　妈妈的脸上带着奇怪的焦虑表情，仿佛故意和我作对一般，不仅不让步反而越发“猖狂”地把我往里挤。

　　　正在这时，一阵刺耳的喇叭声急促传来。一辆电动车从我们身旁猛地掠过，紧接着是妈妈的一声痛叫：“哎哟！”我不知所措，看到妈妈把靠马路一侧的手臂猛地一缩，脸上流露出痛苦的神情，却极力低着头避开我的目光。

　　　瞬间，她手背上被划破的伤口已经在渗血，血仿佛滴进了我的心里，成为永远无法抹去的烙印。我眼中酸涩，一股热流不满自溢。原来妈妈是为了保护我不被飞驰的车辆碰伤才总把我往路边挤的，我错怪了妈妈！我不该那样对待她！

　　　妈妈的习惯还不止这一个——每天早上“无情”地将赖床的我从床上拉起来；“强迫”我喝早饭餐桌上的那杯牛奶；目送我走进学校大门，在我背后不停地叮嘱“要认真听讲！”??????我知道，其实妈妈的每一个习惯都饱含着深深的爱意。妈妈，您真的辛苦了！

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