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内容简介：
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书籍目录：
总序
序
绪论
开篇
第一章 “幼儿园（Kindergarten）”的诞生
第一节 “幼儿园（Kindergarten）”诞生的背后故事
第二节 福禄培尔对“Kind”和“Garten”的解读
第三节 “幼儿园（Kindergarten）”——福禄培尔核心思想的象征
背景篇
第二章 “幼儿园”诞生时的时代精神
第一节 理性精神的高扬
第二节 浪漫精神的出现
第三节 小结
第三章 “幼儿园”诞生时代的儿童教育观念变革
第一节 洛克的自由与理性教育
第二节 卢梭的自然教育
第三节 裴斯泰洛齐的遵循自然的教育
第四节 小结
孕育及诞生篇
第四章 “幼儿园”诞生前的根基与生长期
第一节 福禄培尔思想的根基与萌芽期（童年-1797）
第二节 福禄培尔思想的初步形成期（1797-1805）
第三节 福禄培尔思想的扩展与深化期（1805-1814）
第四节 福禄培尔思想的成熟期（1814-1816）
第五节 小结
第五章 “幼儿园”的诞生及内在思想意蕴
第一节 福禄培尔的人性论与学校教育思想的形成（1816-1835）
第二节 福禄培尔的儿童本性论与幼儿园教育思想的形成（1835-1852）
第三节 小结：“幼儿园（Kindergarten）”的内在思想意蕴
影响篇
第六章 “幼儿园”诞生后思想的发生与演变
第一节 幼儿园运动历史简述
第二节 玛伦霍尔茨·缪罗夫人：“幼儿园”指向上帝之爱
第三节 苏珊·布洛：“幼儿园”即通往自我意识的象征性教育
第四节 帕蒂·希尔：“幼儿园”作为自由与民主的基石
第五节 小结
第七章 “幼儿园”诞生时思想的当代回响
第一节 “幼儿园”诞生时思想的当代诠释
第二节 “幼儿园”诞生时思想与当代学前教育的可能对话
结语
参考文献
后记
作者介绍：
湖南师范大学教育科学学院讲师，硕士生导师。南京师范大学和加拿大英属哥伦比亚大学联合培养博士。主要从事童年哲学和儿童教育哲学研究
出版社信息：
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书籍清晰度：7分
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下载评价
- 网友 仰***兰： ( 2025-01-11 03:07:34 )
喜欢！很棒！！超级推荐！
- 网友 扈***洁： ( 2024-12-21 16:08:26 )
还不错啊，挺好
- 网友 养***秋： ( 2024-12-24 15:08:43 )
我是新来的考古学家
- 网友 寇***音： ( 2024-12-26 05:49:53 )
好，真的挺使用的！
- 网友 林***艳： ( 2024-12-24 21:17:25 )
很好，能找到很多平常找不到的书。
- 网友 菱***兰： ( 2025-01-12 07:00:55 )
特好。有好多书
- 网友 利***巧： ( 2025-01-09 23:18:50 )
差评。这个是收费的
- 网友 冉***兮： ( 2024-12-26 03:36:34 )
如果满分一百分，我愿意给你99分，剩下一分怕你骄傲
- 网友 权***波： ( 2024-12-28 03:49:52 )
收费就是好，还可以多种搜索，实在不行直接留言，24小时没发到你邮箱自动退款的！
- 网友 车***波： ( 2025-01-18 11:39:23 )
很好，下载出来的内容没有乱码。
- 网友 隗***杉： ( 2025-01-20 13:34:03 )
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- 网友 后***之： ( 2024-12-29 22:42:37 )
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- 网友 游***钰： ( 2025-01-01 05:47:53 )
用了才知道好用，推荐！太好用了
- 网友 邱***洋： ( 2024-12-26 11:24:53 )
不错，支持的格式很多
- 网友 瞿***香： ( 2024-12-24 22:50:20 )
非常好就是加载有点儿慢。
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：5分
文字风格：4分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：6分
知识深度：8分
知识广度：7分
实用性：5分
章节划分：9分
结构布局：7分
新颖与独特：8分
情感共鸣：5分
引人入胜：3分
现实相关：7分
沉浸感：4分
事实准确性：8分
文化贡献：9分