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寄语：
中国关心下一代工作委员会专家委员会审定，帮助孩子养成好习惯，以孩子为本，从孩子的内在需求特征出发，培养人格化习惯
内容简介：
《习惯养成教育实验教材(小学4年级)》中习惯的确定是符合以下原则的：1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论，我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索，使这个线索贯穿于人的整体发展之中，最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的，也是事倍功半的，我们要做的是：培养好的习惯、根本的习惯，让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑，会用的是一把助你成功的利器，不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”，因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容，其原则就是，以人为本，从人的内在需求特征出发，培养人格化习惯，是安全的、科学的。
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书籍介绍
《习惯养成教育实验教材(小学4年级)》中习惯的确定是符合以下原则的：1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论，我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索，使这个线索贯穿于人的整体发展之中，最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的，也是事倍功半的，我们要做的是：培养好的习惯、根本的习惯，让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑，会用的是一把助你成功的利器，不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”，因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容，其原则就是，以人为本，从人的内在需求特征出发，培养人格化习惯，是安全的、科学的。
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- 网友 仰***兰： ( 2025-01-13 03:31:27 )
喜欢！很棒！！超级推荐！
- 网友 焦***山： ( 2025-01-20 21:31:59 )
不错。。。。。
- 网友 权***颜： ( 2024-12-25 19:42:47 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 宫***玉： ( 2025-01-01 03:12:13 )
我说完了。
- 网友 扈***洁： ( 2025-01-08 03:04:55 )
还不错啊，挺好
- 网友 车***波： ( 2024-12-31 14:23:52 )
很好，下载出来的内容没有乱码。
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可以在线转化哦
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差评。这个是收费的
- 网友 游***钰： ( 2025-01-17 04:26:57 )
用了才知道好用，推荐！太好用了
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五星好评哦
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好，真的挺使用的！
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如果不要钱就好了
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很好，能找到很多平常找不到的书。
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：8分
主题深度：6分
文字风格：9分
语言运用：8分
文笔流畅：3分
思想传递：5分
知识深度：3分
知识广度：4分
实用性：7分
章节划分：6分
结构布局：3分
新颖与独特：7分
情感共鸣：8分
引人入胜：9分
现实相关：5分
沉浸感：3分
事实准确性：7分
文化贡献：6分