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1. 编排合理，讲练结合

本书按照“理论 练习”的原则，结合新SAT考查要求，将内容分为三大模块。*部分是Standard English Conventions，即文法题目讲解；第二部分是Expression of Ideas，即篇章题目讲解；第三部分是模拟练习题。另外，每一章讲解都配有例句和典型例题，以加深读者对理论的认识，并且每个章节都有考点练习，让读者同步训练巩固所学。

2. 全面涵盖常考文法知识点

标准英语用法的考查是新SAT文法考试重要的一部分，考点繁多，但只要考生能掌握其规则，就能够拿到分数。对于新SAT常考文法知识点，如平行原则、主谓一致、代词、时态、语气和语态、破裂句、修饰语、标点符号、对比结构等，本书进行了分类详解，方便读者根据自身的薄弱项，挑选所需内容进行专练。

3. 配有6套高仿真模拟题

为了更好地让广大考生进行备考练习，并完善解题技巧，我们独家引进了美国KALLIS新SAT 6套文法模拟试题。这6套模拟题将新SAT文法部分所需记忆的所有基础知识汇编在一起，并配有答案和详细的解析，可以让同学们从自己的错误中吸取教训并了解新SAT是如何测试每一个文法概念的。这几套题的考题设置、题量与难度均与真实考试完全一致，读者可在考前用来模考。

本书是新航道新SAT系列图书继《新SAT速战速决》《新SAT写作高分突破》《新SAT阅读高分突破》等书之后的又一力作，如果读者能把这一系列综合运用，必定会有所收获。

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新航道新SAT研发中心是新航道国际教育集团教学管理部下属的研发机构，汇集新航道新SAT教学一线名师，善于将一线教学经验与所研发产品相结合，其出版的辅导用书能够充分把握新SAT考试的命题规律，紧跟考试动态，实用高效。到目前为止，已自主研发新SAT考试类辅导用书数种，赢得了读者的高度认同！

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Chapter

1 Parallelism 平行原则

在SAT文法中，平行原则是一个必考且高频的考点。顾名思义，平行原则着重追求的是语言的形式、结构的对称整齐，这是由于英语语言注重形合，SAT文法的四篇文章（多为现代庄重文体、科技文体和论述文体）也多采用形合句，以表达清晰的逻辑关系和复杂的细节内容。

先来看以下几个例子来辨别平行原则在句中的应用：

1. She

skis

,

plays tennis

, and

flies hang gliders

.

2. Government

of the

People

,

by the People

, and

for the People

shall not perish from the

earth.

3. Ask not

what your

country can do for you

but

what you can do

for your country

.

以上的三个句子中，划线部分分别做到了结构上的对应：三个动词的对应（skis, plays tennis, 和 flies hang gliders）；三个介词短语的对应（of the People, by the

People, 和 for the People）；两个从句的对应（what your country can do for

you 和 what you can do for your

country）。

然而，平行原则在SAT文法中的考查不仅体现在结构这个层面上，还体现在逻辑层面和语体层面。 According to the principle of parallelism, comparable sentence parts must be

structurally

,

logically

, and

stylistically

similar.

Lesson

1 Structurally Parallel 结构上保持一致

结构上的平行指的是相同的语法结构，它要求有同等的语法形式来表达，通过连接词连接平行的部分，可以使句子前后保持平衡和协调，从而増加语言的连贯性。在使用这些连接词时要注意它们所连接的应该是名词和名词，副词和副词，分词和分词，不定式和不定式，动词和动词，句子和句子等，而不能将其中一个概念用分词结构表达，而另一个概念用不定式或从句来表达。

简言之，结构上的一致性即语法结构的一致性

，

包括在词性、时态、语法成分都要做到整齐对称。

S

tep1:

I

dentify

Parallel Markers

我们怎么识别SAT句子中的一些部分需要平行呢？通常是当我们看到了句中出现的标志词 Parallel Markers (words that link or contrast items and that force

those items to be parallel)。我们对SAT文法常考连接词做了如下分类总结：

并列句标志词

常常使用的并列连词，如and, but, as well as, or,

neither…nor, either…or, not only... but also, not... but 等。而常见也是SAT文法常考查的标志词是:and和or。而且and的考查是重中之重，标记五星！

比较句连接词

常常使用的比较连词,

如 than, different from,

like, unlike, as…as..., so…as…, compared

with等也是比较高频的标志词。

其他句型连接词，如 from...to..., replace…with…为比较低调隐晦的平行标志词。

S

tep

2

:

I

dentify

Parallel Items

在我们快速识别出标志词后，我们还要能够顺利鉴别平行的部分。请记牢以下结构，在平行句中正确找到平行部分x、y、z。

        markers

            structures

             examples

and

x

and y

x,

y, and z

apples

and

pears

a

pples

,

pears

,

and

bananas

both…and  

both

x and y   

both

apples

and

pears

or

x

or y       

a

pples

or

pears

either…or  

either

x or y    

either

apples

or

pears

neither…nor     

neither

x nor y  

neither

apples

nor

pears

not…but  

not

x but y

not

apples

but

pears

not

only…but also

not

only x but also y             

not

only

apples

but also

pears

from…to                  

from

x to y                     

from

apples

to

pears

replace…

with

replace

x with y

replace

apples

with

pears

different

from

different

from  x，y…

different

from

apples, pears

…

like

like  x，y…

like

apples, pears

…

unlike                                                    

unlike

x，y…

unlike

apples, pears

…

compared

with

compared

with x，y…

compare

with

apples, pears

…

as…as

x

as…as y

apples

as…as

pears

than 

x…than

y

apples

…than

pears

not

to mention

x,

not to mention y

apples,

not to mention

pears

注：x、y、z 可以体现出不同的词性、时态或语法成分。

    在比较句中，比较的两项对称完整往往用到指示代词that／those（具体参考Chapter 10 Comparison 的考点）。

Step 3: Practice! Practice!

Practice!

请在以下的例句中圈出标志词，并在平行的部分下面画线。

1. To complete the music

program, a student must present one vocal performance, one instrumental

performance, and one original composition.

2. Unlike bears and some other carnivorous animals

that can survive on plants when meat is scarce, wild cats must capture prey or

go hungry.

3. The marimba, a hand piano used in Cuban folk

music, originated not in Cuba but in West Africa.

4. The night before the playoffs began, the coach

advised her players to eat a balanced dinner, to relax and enjoy themselves,

and to get plenty of rest.

5. Unlike apples and pears, oranges do not continue

to ripen after they have been picked.

6. The art classes at the village

museum are more important for their social value than for their educational

contributions.

7. A study found that the environmental costs of

producing and recycling paper cups  were

as high as those of producing and recycling polystyrene cups.

8. Confucianism is more a code of ethics than a

religion.

tips

：

有一些平行items可以共用部分动词，如: was doing, can do, to do。 在平行句中，was, can, to可以在平行的第二个item以及之后的items中省略掉。

如：

The division

was opening offices

,

hiring staff

, and

investing in

equipment

.

The railroad

can either lose more money

or

solve

its problems

.

They wanted

to increase awareness

,

spark interest

, and

motivate purchases

.

有了以上的理论储备，我们来看一个结构一致性的句子：

典型例题

Jawaharlal

Nehru, the first Prime Minister of an independent India,

was a foe of colonialism, an advocate of civil disobedience, and a

master

of

political oratory.

A)  NO CHANGE

B)  was a foe of colonialism, an advocate of

civil disobedience, and mastering

C)  was a foe of colonialism, an advocate of

civil disobedience, and he mastered

D)  was a foe of colonialism,  advocated civil disobedience, and a master of

如以上理论所述，当我们成功识别Parallel Marker “and ”和 三项Parallel Items后， 按照结构一致性原则，我们要选取三项语法成分完全一致的选项，不难发现只有原选项即A选项为三个名词短语平行，均为Jawaharlal Nehru身份的介绍，而B、C、D选项里面的三个items出现了语法成分的混乱。

考点练习

1. Disturbed by a sudden

noise, a convey of shrilling, fluttering quail rose from the plain, flew for a

short

distance, and then they dropped

back

to the ground.

A)  NO CHANGE

B)  distance, and then dropped

C)  distance to then drop

D)  distance, and then dropping

2. Studies have suggested that

eating nuts—almonds in particular—might help to lower blood cholesterol

levels in humans and

reducing the risk

of heart disease by protecting the blood vessels.

A)  NO CHANGE

B)  have reduced the risk

C)  reduced the risk

D)  reduce the risk

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